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Plan de Formación Continua 2026 - Ayuntamiento de Armilla

La formación tiene un papel muy importante en la generación del talento innovador y en el aumento de la productividad en general. Una adecuada preparación ante los nuevos retos no pasa únicamente por acometer transformaciones tecnológicas en los procedimientos administrativos, sino que requiere de transformaciones de mayor calado, incluyendo el fomento de la cultura de formación continua.

Sin olvidar la complementariedad con la oferta formativa externa de otras administraciones (IAAP, FAMP, ESPA, INAP, …), nuestra plantilla necesita de un plan de formación propio, con capacidad de continuidad en el tiempo, que atienda a las particularidades de la misma y las necesidades de organización de los distintos servicios, así como a la cobertura de calidad de las necesidades de las ciudadanas y ciudadanos de Armilla.

Este Plan se configura como un instrumento estratégico de modernización. En 2026, ponemos el foco en la modernización y eficiencia, la innovación digital y el compromiso ineludible con la igualdad y el bienestar.

Puedes consultar el Plan de Formación Continua 2026 y el Acta de la Comisión de Formación de fecha 29/12/2025, en sus correspondientes enlaces.

Programación 2026 de acciones formativas online

Logos FEDAP

📚 Acciones prioritarias

Relación de acciones formativas destacadas para el ejercicio 2026.

Modernización y eficiencia
  • Capacitación técnica para tribunales de selección.
  • Solicitud, gestión y justificación de subvenciones.
  • Tramitación de expedientes de contratación: adjudicación, ejecución, modificación y extinción.
Innovación digital
  • Uso avanzado de modelos de Inteligencia Artificial Generativa.
  • Introducción al uso de la IA en la Administración Local.
Igualdad y bienestar
  • Plan de Igualdad del Ayuntamiento de Armilla.
  • Protocolo para la Prevención y Actuación frente al Acoso Sexual y por Razón de Sexo.

Modalidades

Online (Moodle)
MOOCs (autoformación)
Presencial
Armilla Avanza
Apartado 8.1

Estándares de calidad

📅 Entrega anticipada

10 días

Obligatoriedad de entregar materiales y documentación docente con antelación al inicio.

⚠️ Incumplimiento = No validación

📘 Programación didáctica

  • Objetivos y competencias.
  • Contenidos actualizados.
  • Metodología y evaluación.
  • Inclusión de transversalidad de género.

🤖 Uso de IA

CRÍTICO

Regulación estricta para contenidos generados por IA:

  • Transparencia: Declarar expresamente en Anexo.
  • Supervisión: El docente debe validar la aplicabilidad.

💻 Formatos

Se priorizarán presentaciones HTML, contenidos interactivos y recursos digitales accesibles.

Objetivos estratégicos

Carrera profesional

Vincular formación con evaluación del desempeño (art. 19 TREBEP).

Competencias digitales

Adaptación a Big Data, IA y automatización.

Igualdad real

Transversalización de género y liderazgo femenino.

⚖️

Justificación normativa

Ley 5/2023 de Función Pública de Andalucía y Acuerdo Regulador (AFA).

🎯

Evaluación de impacto

Medición de resultados en 3 niveles: satisfacción, transferencia y retorno.

Criterios selección PTS

  • Relación puesto 70
  • Carrera prof. 40
  • Víctimas VG 70
  • Retorno mater. 70

Departamento de Personal  /  Formación Continua  /  Ext. 2075 – 2102